La concepción estructural de la sociolingüística

29/ Agosto/ 2016

Este tema en general me costó un poco entenderlo,  ya que trae diferentes términos e ideas que aunque están en conjunto con la  lengua y el campo de estudio en el que nos hemos enfocado hasta ahora, cumple con otras funciones y claro que aporta nuevos conceptos. 

Sin embargo, me pude familiarizar de alguna u otra forma con el texto y comprender aunque sea un poco de lo que trata de decir. Así pues, plantea que el objetivo de la sociolingüística es analizar la estructura del lenguaje, ya que, la lengua esta en jerarquías  que son como status, pero más sociales. 

Por ejemplo: cuando queremos hablar sobre los aparatos reproductores del hombre y la mujer, en ocasiones restringimos el uso correcto del lenguaje, pues la sociedad nos hace ser así.  

Otros ejemplos: por qué decimos frías para referirnos a las cervezas. O en lugar de decir muerte, la llamamos huesuda o la flaca.

Estos ejemplos reflejan cómo tanto lo social influye en el lenguaje como el lenguaje en los social. 

Por otro lado, se encuentra el denominado diasistema, que es la infinidad de sistemas en la mente. Por ejemplo: el sistema del español, incluye otro sistema que es el español-mexicano, y dentro de este sistema se anexa otro, el tlaxcalteca. 

También el diasistema se compone de tres partes que son: el espacio, el tiempo y las clases sociales. Y es que el lenguaje ha evolucionado porque día con día participamos en diferentes actividades, que nos hacen usarlo de una manera y perderlo de otra. Así pues un ejemplo claro de ello es que nuestro diasistema es diferente de las personas que vivieron en los 80sy de las personas que vivirán en el año 2050.

Es así como se va conformando el sentido de la lengua, y a partir de este estudio nos seguimos dado cuenta de que la sociedad es importante para el estudio del lenguaje, ya que proporciona los medios para hacer de este un uso y razonamiento correcto.